L'enseignement du vocabulaire, élocution et rédaction : méthodes, progressions, séances, documents...
Auteur : Catherine Huby. Son blog : Bienvenue chez les p'tits. Apprendre à lire, c'est vraiment simple (mai 2014) I De deux à cinq ans II De cinq à sept ans 1) Écrire de 5 à 7 ans : de l'apprentissage du geste à l'expression écrite normée Début de l'article...
Lire la suiteAuteur : Catherine Huby. Son blog : Bienvenue chez les p'tits. Apprendre à lire, c'est vraiment simple (mai 2014) I De deux à cinq ans II De cinq à sept ans 1) Écrire de 5 à 7 ans : de l'apprentissage du geste à l'expression écrite normée Début de l'article...
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crédit photo : http://www.backpacker.com/ Je voudrais dire une chose à CdB. Bien sûr que les CSP défavorisées sont moins représentées que jamais dans les grandes écoles. Personne ne conteste cela. Mais pourquoi en est-il ainsi ? Je vais m'abstenir de...
Lire la suiteLe samedi 6 mars 2010, Véronique Marchais (co-auteur des manuels Terre des lettres pour le collège) lançait le sujet sur le forum d'enseignants Neoprofs : http://www.neoprofs.org/t18268-travailler-la-redaction-au-college Véronique Marchais : "Nous avons...
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Sur le blog de Dixmois, un rallye-liens spécial production d'écrits : DixMois : "Je vous propose un autour de la production écrite et plus précisément sur les outils qui peuvent aider les élèves à écrire: affichage, cahiers, référents, grilles de corrections...
Lire la suiteVéronique Marchais (auteur des manuel Terre des lettres 6e, 5e, 4e, 3e, ainsi que d'un manuel de rédaction) a écrit sur le forum Neoprofs : "[...] Qui, parmi les instits, a reçu une formation pédagogique suffisamment complète et ouverte pour avoir un...
Lire la suitehttp://www.ac-nice.fr/ienash/file/44-petits-ateliers-d-ecriture.pdf 1. Des ateliers pour écrire sur soi : • Faire son autoportrait.• Le portrait chinois.• L’acrostiche.• Jouer avec les noms.• Les mots que j’aime / les mots que je hais.• Faire un inventaire.•...
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Très joli cahier d'activités présenté sur le blog de l'Agence Eureka. Voici le premier exercice : Pour voir la suite, cliquez sur l'image suivante : Retrouvez d'autres manuels anciens sur le blog :
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