L'enseignement du vocabulaire, élocution et rédaction : méthodes, progressions, séances, documents...
J'ai choisi plusieurs de mes situations d'écriture dans de vieux manuels dernièrement, mais on peut très bien construire une situation d'écriture dirigée sur n'importe quel sujet intéressant pour l'enfant devant soi. Il s'agit de construire dans notre...
Lire la suite« Tu ne fais donc jamais écrire de longs textes au primaire? » Avant la 6e ? Rarement… hum… Jamais plus de deux-trois paragraphes. C’est un choix personnel et tout à fait logique pour moi. On demande, dans nos manuels scolaires, d’écrire un récit dès...
Lire la suiteCe n’est pas simple d’écrire un paragraphe pour plusieurs enfants… encore moins lorsque les contraintes sont grandes. Cependant, on peut améliorer les choses rapidement en leur permettant de se questionner un peu. Voici un premier brouillon d’un paragraphe...
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Zaubette : "Vous savez peut-être qu'en expression écrite, j'ai construit avec Tinsel un fichier progressif pour apprendre à rédiger. Je l'ai utilisé l'an dernier, je m'en sers encore cette année, et je continue d'être satisfaite de cet outil mais je trouve...
Lire la suiteRemarques préliminaires : La liste n'est pas exhaustive. Chaque éditeur propose un ou plusieurs fichiers ou classeurs. Tous ces ouvrages ne sont pas recensés ici. Attention : nous ne conseillons pas tous ces ouvrages, nous conseillons simplement de se...
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De nombreux docs pour le CP et le CE1 sur son blog : clic sur l'image. Sinon, Ipotâme propose une excellente sélection de liens pour la production d'écrits en CP-CE1 sur Qwant (site semblable à Pinterest) :
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Sur le blog de Dixmois, un rallye-liens spécial production d'écrits : DixMois : "Je vous propose un autour de la production écrite et plus précisément sur les outils qui peuvent aider les élèves à écrire: affichage, cahiers, référents, grilles de corrections...
Lire la suitehttp://www.ac-nice.fr/ienash/file/44-petits-ateliers-d-ecriture.pdf 1. Des ateliers pour écrire sur soi : • Faire son autoportrait.• Le portrait chinois.• L’acrostiche.• Jouer avec les noms.• Les mots que j’aime / les mots que je hais.• Faire un inventaire.•...
Lire la suiteQuelques éléments de réflexion proposés aux enseignants de cycle 2 en animation pédagogique Que nous apprennent les programmes 2008 ? Textes officiels et commentés : points à prendre en compte, questions posées, remarques. document pdf Ecrire au cycle...
Lire la suitehttp://classeelementaire.free.fr/ecrire/ecrire-cycle3/ecrire-c3.htm Que nous apprennent les programmes 2008 ? Textes officiels et commentés : points à prendre en compte, questions posées, remarques. document pdf Articuler les différents temps d'écriture...
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