Expression écrite CE1

Par Spinoza1670

Période 1 : septembre - octobre 1. Nommer le personnage 2. Dire l'action faite par le personnage 3. Choisir un verbe précis pour décrire l'action 4. Le personnage et l'action - faire une phrase 5. Le personnage et l'action - faire une phrase 6. Le personnage...

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Niquet, Pratique du vocabulaire 6e-5e (1988)

Par Spinoza1670

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Étude de l'expression française CE1 (1969)

Par Spinoza1670

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Pourquoi nos élèves écrivent-ils aussi mal ? (1970-2016) (Laurence Pierson)

Par Spinoza1670

Que s'est-il passé ces dernières années ? Pourquoi y a-t-il dans nos classes une telle proportion d'élèves qui tiennent leur crayon comme un marteau-piqueur, renâclent à chaque passage à l'écrit et produisent des copies presque indéchiffrables ? Comment...

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4 contre-vérités sur la dictée

Par Spinoza1670

source : Najat Vallaud-Belkacem veut « des dictées quotidiennes à l’école » (Le Monde, 18.09.2015) Au moment où Mme la Ministre réussit un bon coup de com' en déclarant "obligatoire" une dictée quotidienne à l'école primaire, il convient de rappeler l'intérêt...

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Nouveaux programmes de français : critiques et propositions

Par Spinoza1670

Les projets de programmes tels qu'ils ont été formulés souffrent de nombreux défauts essentiels : à savoir une hiérarchisation insuffisante des activités, un mauvais timing des apprentissages et une augmentation des contraintes dans le choix des méthodes....

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Réflexions sur la dictée (Catherine Huby)

Par Spinoza1670

La réponse de C. Huby se trouve sur le blog Bienvenue chez les p'tits. Extraits : Contrairement au texte rédigé librement, sans autre consigne que de décrire une image, une situation, un fait vécu, la dictée libère de l'effort de conceptualisation de...

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Les projets interdisciplinaires pour apprendre à rédiger ? (V. Marchais et alii)

Par Spinoza1670

Source : La réforme du collège : annonces officielles le mercredi 11 mars 2015 (Neoprofs) V. Marchais : Les IDD (Itinéraires De Découverte, équivalent des EPI dans les années 2000), j'ai connu, j'ai fait. Et quoi qu'on raconte, faire rédiger quelques...

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R. W. Brown, Comment le petit Français apprend à écrire - Une étude sur l’enseignement de la langue maternelle (1915, rééd. 2015)

Par Spinoza1670

C’est à une véritable immersion dans l’atmosphère de l’école française de la IIIe République à la veille de la Première Guerre mondiale que Rollo Walter Brown, un professeur américain de composition et de rhétorique, invite son lecteur dans l’ouvrage...

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Manuel ancien : Écrire et parler CM1, Le vocabulaire et l'expression écrite, 1964.

Par Spinoza1670

Dernier scan en date sur le blog Manuels anciens : Verret et Furcy, Écrire et parler CM1, Le vocabulaire et l'expression écrite, 1964. Une progression riche et solide d'expression orale, de vocabulaire et d'expression écrite en 30 thèmes. Vous y trouverez...

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