L'enseignement du vocabulaire, élocution et rédaction : méthodes, progressions, séances, documents...
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La leçon de choses s'oppose à la leçon de mots. Elle a été introduite en France par Marie Pape-Carpantier, mais on peut remonter au moins jusqu'à Rabelais - et même aux premiers hommes - pour rencontrer cette manière d'enseigner. Cette vieille méthode...
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