L'enseignement du vocabulaire, élocution et rédaction : méthodes, progressions, séances, documents...
Ce n’est pas simple d’écrire un paragraphe pour plusieurs enfants… encore moins lorsque les contraintes sont grandes. Cependant, on peut améliorer les choses rapidement en leur permettant de se questionner un peu.
Voici un premier brouillon d’un paragraphe de mon fils-4 :
Un jour, en revenant de l’école, j’ai vu un enfant prêt à traverser la rue. Tout à coup une voiture arrive à grande vitesse. J’essaie de crier pour l’avertir mais il ne m’entend pas. Alors je décide de courir et de pousser l’enfant sur le trottoir. Puis, il me dit « merci beaucoup » et je le raccompagne chez lui.
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